Codex use case
授業資料の見直し
教材や課題のつながりを踏まえて、授業全体を見直します。
ChatGPT と Google ドライブ、文書編集ツールを使って、シラバス、講義スライド、指定文献、課題、評価ルーブリック、学修到達目標を確認します。元のファイルを変更せずに、改善案ごとに根拠を示した授業改善計画を作成します。
Best for
- 新学期に向けて授業を準備する教員
- 形式の異なる複数のファイルで教材を更新してきた授業
- 元のファイルを変更する前に、改善案の根拠を示し、教員の承認を得る必要がある場合
Contents
授業資料の見直し
教材や課題のつながりを踏まえて、授業全体を見直します。
ChatGPT と Google ドライブ、文書編集ツールを使って、シラバス、講義スライド、指定文献、課題、評価ルーブリック、学修到達目標を確認します。元のファイルを変更せずに、改善案ごとに根拠を示した授業改善計画を作成します。
ChatGPT と Google ドライブ、文書編集ツールを使って、シラバス、講義スライド、指定文献、課題、評価ルーブリック、学修到達目標を確認します。元のファイルを変更せずに、改善案ごとに根拠を示した授業改善計画を作成します。
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Best for
- 新学期に向けて授業を準備する教員
- 形式の異なる複数のファイルで教材を更新してきた授業
- 元のファイルを変更する前に、改善案の根拠を示し、教員の承認を得る必要がある場合
Skills & Plugins
- Google Driveシラバス、講義スライド、指定文献、課題、評価ルーブリック、過去の授業メモを集めます。
- Documents授業の改善案を整理し、教員が確認しやすい計画にまとめます。
| Skill | Why use it |
|---|---|
| Google Drive | シラバス、講義スライド、指定文献、課題、評価ルーブリック、過去の授業メモを集めます。 |
| Documents | 授業の改善案を整理し、教員が確認しやすい計画にまとめます。 |
Starter prompt
コース全体の見直し
コースを改訂する際は、シラバス、到達目標、各回の授業内容、指定文献、課題、評価ルーブリックをまとめて見直すと効果的です。最初のプロンプトを実行する前に、現在使用している元ファイルを集め、どの資料を基準とするか確認します。
学期の日程表と過去の授業記録も含めます。そうすることで、ChatGPT が、意図して決めた授業の順序と、ファイル間で生じた食い違いを区別できます。
改訂計画の作成
ChatGPT に次の作業を依頼します。
- 各到達目標に対応する授業と評価方法を整理する
- 内容が古くなっている箇所、重複している箇所、整合していない箇所を、元資料の根拠とともに指摘する
- 学生の負担が集中する時期や、学生向けの説明が分かりにくい箇所を特定する
- 学生への影響、改訂にかかる手間、改訂項目間の依存関係を踏まえて、優先順位を付ける
- 変更案と、教員の判断が必要な事項を分ける
最初の回答では改訂計画だけを提示するよう依頼し、コースのファイルを書き直すのは後にします。
改訂前の確認
提案を一つずつ、根拠として引用された資料と照らし合わせます。必須の授業内容、アクセシビリティに関する指針、教育機関の方針、担当教員の裁量の範囲が正しく反映されているか確認します。
計画を承認したら、同じチャットで作業を続け、ファイルをグループごとに順に改訂します。元のファイルは保存しておき、改訂のたびに変更点をまとめるよう依頼します。
