For the complete documentation index, see llms.txt. Markdown versions of documentation pages are available by appending .md to the page URL.
メインナビゲーション
Codex

Codex use case

科目のクラス間における一貫性の監査

教員の裁量を尊重しつつ、同一科目の各クラスを比較します。

Difficulty 中級
Time horizon 1時間

ChatGPT を使って、各クラスのシラバス、スケジュール、課題、方針、LMS エクスポート、学科の指針を比較し、矛盾、優先度、担当者を明記した、根拠に基づく一貫性監査を作成します。

最適な用途

  • 複数のクラスで共通の学習成果または要件がある科目。
  • クラス間で学生向け情報に矛盾がないかレビューする学科。
  • 統一が必須の事項と教員の裁量による選択を区別する必要がある監査。

Contents

    ← すべてのユースケース

    科目のクラス間における一貫性の監査

    教員の裁量を尊重しつつ、同一科目の各クラスを比較します。

    ChatGPT を使って、各クラスのシラバス、スケジュール、課題、方針、LMS エクスポート、学科の指針を比較し、矛盾、優先度、担当者を明記した、根拠に基づく一貫性監査を作成します。

    中級
    1時間

    ChatGPT を使って、各クラスのシラバス、スケジュール、課題、方針、LMS エクスポート、学科の指針を比較し、矛盾、優先度、担当者を明記した、根拠に基づく一貫性監査を作成します。

    中級
    1時間

    関連リンク

    最適な用途

    • 複数のクラスで共通の学習成果または要件がある科目。
    • クラス間で学生向け情報に矛盾がないかレビューする学科。
    • 統一が必須の事項と教員の裁量による選択を区別する必要がある監査。

    スキルとプラグイン

    • Google Drive
      各クラスのシラバス、課題の指示文、スケジュール、学科の指針を収集します。
    • Spreadsheets
      根拠、優先度、担当者を含むクラス間比較を作成します。
    Skill Why use it
    Google Drive 各クラスのシラバス、課題の指示文、スケジュール、学科の指針を収集します。
    Spreadsheets 根拠、優先度、担当者を含むクラス間比較を作成します。

    開始用プロンプト

    対象となる各クラスのシラバス、課題、スケジュール、LMS エクスポート、科目の学習成果、学科の指針、教員のメモを比較してください。 次の要件を満たす一貫性監査を作成してください: - 統一が必須の事項と教員の裁量を区別する - 学生向け情報の矛盾を指摘する - 各指摘事項について出典を示す - 担当者を明記した基準チェックリストを提案する - 緊急度と影響度に基づいて修正項目に優先順位を付ける 教員によるレビュー用の下書きを返し、元の資料は上書きしないでください。
    対象となる各クラスのシラバス、課題、スケジュール、LMS エクスポート、科目の学習成果、学科の指針、教員のメモを比較してください。 次の要件を満たす一貫性監査を作成してください: - 統一が必須の事項と教員の裁量を区別する - 学生向け情報の矛盾を指摘する - 各指摘事項について出典を示す - 担当者を明記した基準チェックリストを提案する - 緊急度と影響度に基づいて修正項目に優先順位を付ける 教員によるレビュー用の下書きを返し、元の資料は上書きしないでください。

    共通基準の策定

    まず、科目で共通の学習成果と学科の要件、すべてのクラスに適用される方針を用意します。次に、各クラスのシラバス、スケジュール、課題、成績評価の配分、LMS 上の案内、教員のメモを追加します。

    統一が必須の事項と、教員が異なるアプローチを選べる領域を、別々にラベル付けします。

    比較の実施

    ChatGPT に、次の各観点を一貫して適用し、各クラスを比較するよう依頼します:

    1. 学習成果と必須内容。
    2. 成績評価の配分と評価要件。
    3. 提出期限、出席、遅延提出に関する記載。
    4. 課題の指示と学生向け用語。
    5. LMS 上での表示とナビゲーション。
    6. 教員ごとに認められている選択肢。

    各矛盾について、出典と学生への影響の説明を必須とします。

    教員と進める指摘事項の解消

    各クラスの責任者と監査結果をレビューします。各相違点が、誤り、承認済みの差異、未解決の方針上の問題のいずれに当たるかを確認します。

    対応方針が決まったら、担当者と文案を明記した基準チェックリストを ChatGPT に作成するよう依頼します。関連する教員が変更を承認した後にのみ、元の資料を更新します。

    関連するユースケース