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Codex

Codex use case

Créer un diaporama de cours

Transformez des supports pédagogiques approuvés en une présentation modifiable.

Difficulty Intermediate
Time horizon 1h

Fournissez à ChatGPT le plan de séquence relu, des diapositives ou des notes de cours antérieures, le modèle du district scolaire, des images approuvées et les exigences d’accessibilité. ChatGPT s’en servira pour créer un diaporama de cours au format natif, avec des notes de présentation, des activités pour vérifier la compréhension des élèves et des références aux sources utilisées.

Best for

  • Les enseignants qui souhaitent créer un diaporama soigné à partir d’un plan de cours approuvé.
  • Les présentations qui doivent respecter le modèle du district scolaire et les consignes d’accessibilité.
  • Les cours qui nécessitent des notes de présentation, des évaluations formatives et des références aux sources.

Contents

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    Créer un diaporama de cours

    Transformez des supports pédagogiques approuvés en une présentation modifiable.

    Fournissez à ChatGPT le plan de séquence relu, des diapositives ou des notes de cours antérieures, le modèle du district scolaire, des images approuvées et les exigences d’accessibilité. ChatGPT s’en servira pour créer un diaporama de cours au format natif, avec des notes de présentation, des activités pour vérifier la compréhension des élèves et des références aux sources utilisées.

    Intermediate
    1h

    Fournissez à ChatGPT le plan de séquence relu, des diapositives ou des notes de cours antérieures, le modèle du district scolaire, des images approuvées et les exigences d’accessibilité. ChatGPT s’en servira pour créer un diaporama de cours au format natif, avec des notes de présentation, des activités pour vérifier la compréhension des élèves et des références aux sources utilisées.

    Intermediate
    1h

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    Best for

    • Les enseignants qui souhaitent créer un diaporama soigné à partir d’un plan de cours approuvé.
    • Les présentations qui doivent respecter le modèle du district scolaire et les consignes d’accessibilité.
    • Les cours qui nécessitent des notes de présentation, des évaluations formatives et des références aux sources.

    Skills & Plugins

    • Google Drive
      Rassemblez le plan de séquence relu, les sources approuvées, les images et le modèle du district scolaire.
    • Slides
      Créez un diaporama de cours modifiable au format natif.
    Skill Why use it
    Google Drive Rassemblez le plan de séquence relu, les sources approuvées, les images et le modèle du district scolaire.
    Slides Créez un diaporama de cours modifiable au format natif.

    Starter prompt

    Créez directement dans Google Slides un diaporama pour [lesson] à partir du plan de séquence relu, des documents de référence approuvés, des images et du modèle du district scolaire qui se trouvent dans ce dossier. Incluez les éléments suivants : - une question pour lancer le cours - des explications concises - des exemples détaillés étape par étape - deux activités pour vérifier la compréhension des élèves - un court bilan individuel à remplir en fin de séance - des notes de présentation - les références des sources utilisées Respectez les exigences d’accessibilité que je vous fournis. Veillez à ce que le diaporama reste modifiable et ajoutez la mention « Brouillon » pour que les enseignants puissent le relire.
    Créez directement dans Google Slides un diaporama pour [lesson] à partir du plan de séquence relu, des documents de référence approuvés, des images et du modèle du district scolaire qui se trouvent dans ce dossier. Incluez les éléments suivants : - une question pour lancer le cours - des explications concises - des exemples détaillés étape par étape - deux activités pour vérifier la compréhension des élèves - un court bilan individuel à remplir en fin de séance - des notes de présentation - les références des sources utilisées Respectez les exigences d’accessibilité que je vous fournis. Veillez à ce que le diaporama reste modifiable et ajoutez la mention « Brouillon » pour que les enseignants puissent le relire.

    Partez de contenus validés

    Utilisez un plan de séquence ou de séance validé, des documents de référence à jour, le modèle de présentation du district scolaire et des images approuvées. Tenez compte des exigences d’accessibilité. Distinguez le contenu de référence des exemples facultatifs.

    En indiquant clairement quelles sources font autorité, vous évitez que des diapositives obsolètes prennent le pas sur le plan validé.

    Créez le diaporama

    Demandez à ChatGPT de créer un diaporama modifiable dans son format natif, avec une progression pédagogique cohérente :

    • une question ou un phénomène à explorer en début de séance
    • une brève explication des notions à retenir
    • des exemples expliqués étape par étape
    • des questions pour vérifier la compréhension des élèves
    • des consignes pour les exercices ou des questions pour la discussion
    • un billet de sortie à remplir en fin de séance
    • des notes pour l’enseignant
    • la mention des sources

    Le diaporama doit servir de support au cours sans en reprendre chaque détail à l’écrit.

    Examinez le diaporama dans son format natif

    Examinez le diaporama lui-même, au-delà du simple plan. Vérifiez la lisibilité, le rythme de la séance, l’accessibilité, les droits d’utilisation des images et l’exactitude des sources. Assurez-vous que les notes contiennent les précisions dont l’enseignant a besoin.

    Révisez le diaporama en plusieurs étapes, en vous concentrant sur un aspect à la fois. Conservez la mention « Brouillon » jusqu’à ce qu’un enseignant confirme que le contenu et le déroulement de la séance sont prêts à être utilisés en classe.

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