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教育

將教學、學習與學術工作轉化為可供審查的成果。

使用 ChatGPT Work 或 Codex,將分散各處的課程教材、學術 要求、時程、意見回饋與專案上下文,轉化為可編輯、 可供審查的成果。ChatGPT 可保留來源證據,讓不確定性 清楚可見,並確保大專院校教師、中小學教師、學生與校方團隊仍須為 學術與教學決策負責。

大專院校教師

更新課程、校準評量、比較各班別、檢視參與情況、 彙整研究證據,並準備教師委員會決策所需資料。

大專院校學生

規劃學期安排、準備考試、協調學生專案、妥善分配 時間與金錢、建立網站,並管理求職或實習申請。

K–12 教師

整理教學檔案、規劃單元、製作課程簡報與配套 教材、以一致方式採納意見回饋,並建立互動式課程資源。

整理課程或單元資料夾

讓 ChatGPT 整理現有的課程或單元資料夾,找出重複檔案、提出實用的子資料夾配置、保留來源檔案、封存較舊的草稿、統一檔案命名,並提供變更摘要。

整合 知識工作

從來源檔案建立單元計畫

運用 ChatGPT,根據課程標準、課程指引、過往課程檔案、校曆、評量指引和學習者需求,建立可編輯的單元計畫,內含目標、課程順序、來源連結和審查標記。

整合 知識工作

建立課程簡報

使用 ChatGPT 搭配經審查的單元計畫、先前的投影片或筆記、學區範本、經核准的圖像和無障礙要求,建立原生格式的課程簡報,並加入講者備註、理解檢核與來源標註。

整合 知識工作

建立課堂教材套件

使用 ChatGPT,並提供經審查的課程簡報與單元教學計畫,以及校方指引、講義和無障礙或語言要求,以建立教師指南、學生講義、解答、家庭說明和教材檢查清單。

整合 知識工作

修訂課程教材套件

使用 ChatGPT 搭配目前的課程資料夾、書面或口述回饋、已核准的檔案和確認規則,建立修訂計畫、更新相互關聯的教材、保留先前版本,並回傳經驗證的變更記錄。

整合 知識工作

建立互動式課程資源

使用 Sites,根據已核准的課程教材、練習題、回饋規則、無障礙要求和設計偏好,建立並測試互動式課程資源,以供教育工作者審查。

前端 知識工作