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Codex use case

Auditar a consistência entre turmas de uma disciplina

Compare turmas da mesma disciplina e preserve a autonomia docente.

Difficulty Intermediate
Time horizon 1h

Use o ChatGPT para comparar planos de ensino, cronogramas, atividades, regras, dados exportados do ambiente virtual de aprendizagem e orientações do departamento. Depois, elabore um relatório de auditoria sobre a consistência entre as turmas. Apresente as evidências de cada constatação e indique as divergências, as prioridades e os responsáveis.

Best for

  • Disciplinas com várias turmas que compartilham os mesmos resultados de aprendizagem esperados ou os mesmos requisitos.
  • Departamentos que analisam divergências entre turmas que afetam os estudantes.
  • Auditorias que precisam distinguir o que deve ser comum a todas as turmas do que cabe a cada docente decidir.

Contents

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    Auditar a consistência entre turmas de uma disciplina

    Compare turmas da mesma disciplina e preserve a autonomia docente.

    Use o ChatGPT para comparar planos de ensino, cronogramas, atividades, regras, dados exportados do ambiente virtual de aprendizagem e orientações do departamento. Depois, elabore um relatório de auditoria sobre a consistência entre as turmas. Apresente as evidências de cada constatação e indique as divergências, as prioridades e os responsáveis.

    Intermediate
    1h

    Use o ChatGPT para comparar planos de ensino, cronogramas, atividades, regras, dados exportados do ambiente virtual de aprendizagem e orientações do departamento. Depois, elabore um relatório de auditoria sobre a consistência entre as turmas. Apresente as evidências de cada constatação e indique as divergências, as prioridades e os responsáveis.

    Intermediate
    1h

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    Best for

    • Disciplinas com várias turmas que compartilham os mesmos resultados de aprendizagem esperados ou os mesmos requisitos.
    • Departamentos que analisam divergências entre turmas que afetam os estudantes.
    • Auditorias que precisam distinguir o que deve ser comum a todas as turmas do que cabe a cada docente decidir.

    Skills & Plugins

    • Google Drive
      Reúna os planos de ensino das turmas, os enunciados das atividades, os cronogramas e as orientações do departamento.
    • Spreadsheets
      Compare as turmas, cite as evidências e indique as prioridades e os responsáveis.
    Skill Why use it
    Google Drive Reúna os planos de ensino das turmas, os enunciados das atividades, os cronogramas e as orientações do departamento.
    Spreadsheets Compare as turmas, cite as evidências e indique as prioridades e os responsáveis.

    Starter prompt

    Compare os planos de ensino, as atividades, os cronogramas, os dados exportados do ambiente virtual de aprendizagem, os resultados de aprendizagem esperados para a disciplina, as orientações do departamento e as anotações dos docentes dessas turmas. Ao auditar a consistência entre as turmas, siga estas orientações: - Diferencie o que deve ser comum a todas as turmas do que cabe a cada docente decidir. - Identifique as divergências que afetam os estudantes. - Cite a fonte de cada constatação. - Recomende uma lista de verificação básica e indique o responsável por cada item. - Ordene as correções por urgência e impacto. Entregue uma versão preliminar para revisão pelos docentes, sem sobrescrever os materiais originais.
    Compare os planos de ensino, as atividades, os cronogramas, os dados exportados do ambiente virtual de aprendizagem, os resultados de aprendizagem esperados para a disciplina, as orientações do departamento e as anotações dos docentes dessas turmas. Ao auditar a consistência entre as turmas, siga estas orientações: - Diferencie o que deve ser comum a todas as turmas do que cabe a cada docente decidir. - Identifique as divergências que afetam os estudantes. - Cite a fonte de cada constatação. - Recomende uma lista de verificação básica e indique o responsável por cada item. - Ordene as correções por urgência e impacto. Entregue uma versão preliminar para revisão pelos docentes, sem sobrescrever os materiais originais.

    Defina a referência comum às turmas

    Comece pelos resultados de aprendizagem esperados em todas as turmas da disciplina, pelas exigências do departamento e pelas normas que se aplicam a todas elas. Em seguida, reúna o plano de ensino, o cronograma, as atividades, os pesos das avaliações, as orientações sobre o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e as anotações dos docentes de cada turma.

    Identifique separadamente os elementos obrigatórios e os aspectos em que os docentes podem adotar abordagens diferentes.

    Compare as turmas

    Peça ao ChatGPT que compare todas as turmas usando os mesmos critérios.

    1. Resultados de aprendizagem e conteúdo obrigatório.
    2. Pesos das avaliações e o que se espera dos estudantes em cada uma.
    3. Redação das regras sobre prazos de entrega, frequência e trabalhos entregues com atraso.
    4. Instruções das atividades e termos usados na comunicação com os estudantes.
    5. O que os estudantes conseguem ver no AVA e como navegam pelo ambiente.
    6. Escolhas que cabem a cada docente.

    Para cada divergência, exija que o ChatGPT indique a fonte e explique o impacto da divergência sobre os estudantes.

    Resolva as divergências com os docentes

    Revise os resultados da auditoria com os responsáveis pelas turmas. Confirme se cada diferença é um erro, uma variação aprovada ou uma questão ainda em aberto sobre as normas.

    Depois que as decisões forem tomadas, peça ao ChatGPT que prepare uma lista de verificação dos elementos comuns às turmas e indique, para cada item, o responsável e uma sugestão de redação. Atualize os materiais originais somente depois que os docentes envolvidos aprovarem as alterações.

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