Definiere das Dashboard, bevor du Daten zusammenführst

Stelle ausschließlich freigegebene, de-identifizierte Exporte bereit. Füge die Kennzahlendefinitionen, den Berichtszeitraum, den Kurskalender und die Kennungen hinzu, die zum Abgleichen der Dateien erforderlich sind.

Bevor du Diagramme erstellst, lass dir von ChatGPT zeigen, wie die LMS-, Anwesenheits-, Notenbuch- und Aufgabendaten zusammengeführt werden. Behebe zuerst Probleme mit doppelten Datensätzen, fehlenden Kennungen und widersprüchlichen Definitionen.

Erstelle eine Prüfansicht

Verwende den Einstiegs-Prompt, um ein Dashboard mit folgenden Elementen zu erstellen:

• Trends im Zeitverlauf
• Muster bei der Aufgabenerledigung und bei Leistungsnachweisen
• Filter, die zur Kursstruktur passen
• Warnungen zu fehlenden Daten und zur Datenqualität
• eine Warteschlange mit Fragen zur Prüfung durch Lehrende

Stelle beobachtete Muster getrennt von Erklärungen dar. Eine Veränderung der Aktivität ist ein Hinweis, dem nachgegangen werden sollte, keine Diagnose.

Prüfe das Dashboard und nutze es verantwortungsvoll

Gleiche die Berechnungen mit den Summen der Quelldaten ab und prüfe einzelne de-identifizierte Datensätze stichprobenartig. Vergewissere dich, dass die ausgewählten Zeiträume, Filter für Kursabschnitte und Gruppierungen von Leistungsnachweisen korrekt sind.

Nutze das Dashboard als Grundlage für Fragen, denen Lehrende nachgehen. Verwende es nicht, um Benotung, Kontaktaufnahme, Einstufung oder Kennzeichnungen mit weitreichenden Folgen zu automatisieren.